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姜宁回到操场的时候，广播还在重复那则通知。

接下来是高一年级组的男子跳高项目，请高二年级组做好准备，到检录点报道。

他朝着角落里的那个检录点走去，填了基本资料。

手臂上带了一个号码牌。

跳高项目没什么人看，围观的人还时不时发出笑声。

这项目说的好听是跳高。

但是在没有经过训练的学生面前，简直就是花式摔跤。

姜宁目测了一下杆子下面的军绿色垫子，还好垫了厚厚三层，就算是脸着地也摔不坏。

好了，高二组的过来集合点名。

体育老师脖子上带着口哨，手里拿着册子，我讲一下注意点啊，第一不要逞强，安全第一比赛第二……

不知道是不是姜宁的错觉，原本稀稀疏疏围观的人群似乎变多了，直接将场地围了起来，还有不少人直接架起了手机在拍摄。

广播的声音传来：“这则稿件是给来自高二三班的姜宁，悬在半空中的杆子并不可怕，奋力一跃

吧!如同自由的飞乌!无论成败，我们为你骄傲!来稿人：匿名。

姜宁微微垂眸，眼底和唇角皆是淡淡的笑意。

大概他第一次在学校露出这么明显的，除了面无表情和不耐烦之外的表情，围观的同学都看愣了，几乎溺毙在这点细微的笑意之下。

原来姜宁喜欢听广播稿吗?

在那条来稿之后，像是雨后春笋般，忽然冒出了很多乱七八糟的广播稿，来稿的什么年级的都有，甚至还有男生。

然而姜宁没有再露出什么明显的表情，静静在一旁等候，做热身的拉伸动作。

他的个子高，腿还长，就算是穿着宽松的校服也掩盖不住身上的优点。

原本来围观跳高的视线，像是集体中毒一样，统统都转移到了姜宁的身上。

好了，下一个，体育老师吹了声口哨，在成绩表上勾了几个字，翻开选手名册看了一眼，“姜宁，到你了。”

姜宁走到跳高的横杆前，我可以调整高度吗?这样就不用来回跳这么多次了。

“可以，帮他调吧。”

姜

宁看着原本卡在1米1的刻度，握着杆往上拔了一大截，停在1米六的线。

体育老师挑了下眉，上下打量了他，体育生?

不是。

“那你确定你能跳过吗?”

体育老师道：不要为了出风头就硬来，国家三级运动员也才1米6的标准。

姜宁没有讲话，只是走到远离杆子的地方，做助跑动作。

人群默契地往两边散开。

他跑得并不算快，看起来轻松自然，助跑路线带着一点弧线，起跳腾空，盖在额前的黑色碎发随风微微扬起。

围观的人群间发出惊呼。

姜宁轻松地高出杆子一大截跳过，稳稳地落在垫子上，没有半分狼狈和吃力。

人群窃窃私语道：