学校图书馆。

这是林肆进入学校后驻留时间最长的建筑。

这里面的藏书很多，不过大部分都是林肆在外面时可以看到的内容。

只有一个书架比较特殊，上面摆着的是异能者相关的书籍，没有正规的出版版号，这是外面看不到的书，也是林肆特别想要获得的知识。

《论异能的控制与增强》、《如何使用异能与怪物作战》……

只是林肆看了很多之后，发现这上面的大部分知识都属于异能力的应用，而非对这种能力本源的探讨。

怪物方面的知识也是如此，书上的内容会教你如何用异能力斩杀它们，却没说这些东西是从哪儿来的、为什么会存在等等。

毫无疑问，这些书上记录的都是非常重要的内容，让林肆获益匪浅。

但这不是她最想知道的东西。

而且这也很奇怪，一个领域、一个体系的理论和应用往往是分不开的。

如果说怪物和异能力最开始出现的那几年，没有任何理论，大家都忙着对付怪物，这可以理解。

可现在都已经过了50年了，肯定有相关研究了吧？就算没有完全可靠的理论，也该有相关假说？

但没有，林肆没有找到任何相关痕迹。

是没有，还是她现在没有权限阅读？这部分内容不在图书馆？

林肆在心中猜测。

她觉得，这些相关知识对普通人的封锁，就是挺微妙的事情。

你说这是在保护普通人吧，可这划清界限的方式，真的是一种保护吗？

反正林肆持保留态度。

她就是没想到，她已经进了异能高校，仍然没能马上知道答案。

林肆按下自己心中的浮躁，让自己沉下心来看书。

越是这种时候，越该多一点耐心。

她已经很幸运地接触到她以前触碰不到的信息了，不是吗？

如果为了所谓的“最重要”

，忽略了这些信息拼图，那才是最亏的。

林肆摒去杂念，将注意力投入到眼前的书本上。

她没有异能力，不知道使用异能力到底是一种怎样的感觉，书本上的一些内容她也无法理解。

但无论是能理解的还是不能理解的部分，她都先记下来，反正她的学生都是异能者她可以想办法找时间观察他们，然后一一对应。

书本翻过一页。

林肆看到了夹在其中的一张便签纸，上面写着一行字：

“异能者，会成为怪物吗？”

林肆眉毛微皱，这是什么意思？

单独一张没有署名的小纸条，很难看出什么：可能是随手写下的抱怨，可能是隐含深意的记录，可能……

林肆的想法就是，把书都快速翻一遍，看看还有没有其他便签纸或是笔记。

然而，就在这时，一只手从林肆的背后伸了过来，按住了她想要翻书的手。

林肆扭过头，看到一个红色卷发女人站在她身后。

她知道此人身份：徐珊珊，学校特聘导师之一。

徐珊珊微微一笑，顺势从她手中接过了书本，放回了书架上，“书是用来阅读的，而不是你那样翻的哦。

这里是图书馆，不是寻宝的地方。”

“那你知道我寻的是什么宝吗？”

林肆直截了当地问。