“啊？那怎么办？”

听见段子怜不习惯弹电钢琴，班长立即有些慌神了。

“没事，我现在试一下，找一下手感。”

段子没办法，只能临阵磨枪了，虽然钢琴和电钢琴有很多的不同，但大体上还是一样的，至少，钢琴和电钢琴都有88个键，都有力度感应，而且，踏板数目相同。

“真的没问题吗？”

班长还是非常担忧。

“应该吧，我也不确定。”

段子怜只能这么说。

“那好吧。”

虽然还是很担忧，但班长只能相信段子怜的技术和水平，赶紧拿了一张椅子过来，给段子怜坐下。

坐在电钢琴面前，段子怜在慢慢的敲打着黑白分明的琴键，由于钢琴和电钢琴的手感是不一样的，他这是在寻找手感，熟悉一下这台电钢琴。

听着一个又一个不连贯的琴声从电钢琴里蹦跶出来，再加上听到了段子怜和班长的对话，原本还满怀期待的同学们便开始窃窃私语了，甚至低声发出了抱怨。

“段子怜到底行不行啊？反正都是钢琴，能有什么不一样的？”

“该不会是在装模作样吧？”

“这么磨蹭，能不能快点啊？别耽误我们的时间，再不走，食堂的饭菜就都要被抢光了。”

……

对于同学们私底下窃窃私语的声音，因为有着过人的听力，段子怜听得一清二楚，但他面不改色，心无旁骛的熟悉面前这台电钢琴，找到适合自己的手感。

班长在一旁紧张的看着段子怜。

而站在门口的班主任看着班里那些窃窃私语的同学们，不由地皱了皱眉头。

不一会儿，终于找到手感的段子怜停了下来，对着班长和班主任做出了一个ok的手势。

班长顿时如释重负的松了一口气。

“安静。”

班主任则是面无表情的让班里那些窃窃私语的同学们安静下来。

同学们虽然心有不满，但还是停止了议论，整个教室顿时安静了下来。

看得出来，班主任还是很有威严的。

在整个教室都安静下来之后，段子怜立即开始了弹奏，十指灵活律动，悠扬动听的旋律旋即从他的手底下飘了出来。

《克罗地亚第二号狂想曲》，这是段子怜现在所弹奏出来的这首曲子的名字，这首曲子的亮点除了动听的旋律外，还必须要求演奏者要有极快的手速。

所以，这是一首快节奏的曲子，听上去非常欢快。

从班长和班主任的角度，可以看到，段子怜的手指在快速的敲打着一个又一个黑白分明的琴键，就好像是在琴键上跳舞一样，非常的赏心悦目。

而听着这欢快动听的旋律，班里几乎所有人都在惊讶的看着段子怜，包括那些心里原本不满的同学。

此时此刻，他们心中的不满早已经烟消云散了。

“妈耶，这也太好听了吧？”

一个男生完全被震惊到了，情不自禁的喃喃自语。

见没有人附和自己，这个男生看了看四周，见周围的同学都在专心致志的听着段子怜弹奏出来的旋律，根本没有人理会他。