但他仍是很耐心的跟他分析：“你自己怎么做主？你眼下还小，出入别人的内宅自然不受阻碍，等你长大了，碍着男女之防，是等闲见不到人家深闺女子的。”

怀安倒没想到这一层，等他长大了，就很难见到同龄的女孩子了，他呆呆的看着房梁想了一会儿，也没想出个头绪。

沈聿又告诉他：男婚女嫁，人之大伦，要合两姓之好，上承宗庙，下继后世，这可是事关两个家族的大事，所以要讲究父母之命媒妁之言……

怀安生无可恋的坐在那里，听老爹给他灌输“正确”

的婚姻观。

心里暗暗翻了个白眼，别的不说，等芃儿嫁人的时候你还能如此淡定的长篇大论，我就敬你是条汉子。

结果被他不幸言中，有人在芃姐儿的昏礼1上哭的昏天黑地，不过那个人不是沈聿，而是他自己——这是后话。

怀安暗自后悔自己做了无用功，小小年纪跟大人扯什么婚姻观，被反pua了吧……还不如索取一点实质性的好处，比如免了今天的功课，下午还可以出去玩一玩，听说老爹要给自己和哥哥寻一家私塾，以后起早贪黑的去上学，就没有时间玩了。

……

次日是黄道吉日，隔壁的宅子动工了，许听澜一大早叫来兄弟二人约法三章。

第一，不许私自跑进隔壁工地看热闹；第二，不许爬高翻墙乱捡东西；第三，不许随意跟陌生人聊天，尤其是见人就背族谱的那种……

怀安听着，感觉每一条都像在针对自己，但苦于没有证据，只好顺从的答应下来。

沈聿又出门了，临近中午才回来，用过午饭，孩子们各自回房，夫妻二人才聊起正事来。

“我去了城南贺家的私塾，是开在那位贺举人的宅子里，很小的馆，只容得下十六七个学生。”

沈聿道：“他愿意收下怀铭和怀远，只是觉得怀安还太小，再晚个二三年送是最好的。”

许听澜闻言，柳眉微蹙：“不是说……也收七八岁的学童吗？”

“大概是改了规矩罢。”

沈聿含糊其辞。

他哪里忍心告诉妻子，人家问过怀安的学习进度后，实在有些面露难色。

可许听澜哪里听不懂弦外之意。

像怀安这样四五岁开蒙的孩子，用《三百千》等蒙学书籍认字，然后开始读《孝经》、《大学》、《中庸》，建立基本的三观，再读《论语》、《孟子》，这个顺序一定不能错，且七八岁就要达到背诵串讲的程度，才算过了《四书》关。

接着才是更高阶的《五经》关。

反观怀安，《大学》将将背完，《中庸》背了忘忘了背，勉强算是熟读。

贺举人很委婉的表示，收下他也是可以的，只是不建议这样做，跟不上进度反而事倍功半，不如为孩子请个西席，扎扎实实的学两年再送来。

还安慰沈聿道：“孩子的天资不同，不能揠苗助长。”

贺举人说得很中肯，沈聿也听进了心里，回来就与妻子商量：“我后日就回翰林院当值了，单独请个先生来教他罢。”

许听澜看着丈夫心里暗道：谢天谢地啊，终于肯松口给儿子请个西席了。

丈夫的才学她固然信得过，可他拿出对长子的那套来教小儿子，是真的不太适用。

怀铭这样的孩子凤毛菱角，天资聪慧，自律勤勉，稍加引导便可一飞冲天，怀安这样顽皮惫懒的孩子才是大多数，想让他把书读好，只有狠下心管得紧这一条途径。